br/>
ВЫВОДЫ:
Участники проекта провели интересную работу: они узнали, сколько семей в их группе имеет домашних питомцев и каких ;
какие виды домашних питомцев наиболее популярны в семьях;
что нужно делать, чтобы нашим питомцам жилось хорошо;
что домашние животные играют в природе и в жизни человека важную роль.
В результате проведенной работы мы отметили развитие у детей интереса к представителям животного мира - домашним животным. Активное включение родителей в педагогический процесс.
Данный проект позволил развить творческое мышление дошкольников, умение приобретать знания из различных источников, анализировать факты, высказывать собственные суждения.
Благодаря проводимой работе дети приобрели уверенность в себе и своих способностях, повысили самооценку и самостоятельность. Исследовательская деятельность помогла развитию познавательного интереса детей, мышления, совершенствованию учебно-интеллектуальные навыков: умения обобщать, сравнивать, классифицировать. Знания, полученные детьми, помогают провести собственные исследования, ответить на интересующие их вопросы, обобщить материал.
Таким образом, ознакомление дошкольников с домашними питомцами занимает особое место в системе разнообразных знаний об окружающем мире, поскольку предмет ознакомления присутствует, регламентирует, оказывает свое влияние и непрерывно воздействует на развитие ребенка.
Страницы: << < 5 | 6 | 7