рывает и цыпляток догоняет.
"Кошка" открывает глаза, мяукает и бежит за "цыплятами", которые убегают в определённый угол площадки - "дом" - к курице-маме. Воспитатель ("курица") защищает "цыплят", разводя руки в стороны, и говорит при этом: "Уходи, кошка, не дам тебе цыпляток!" При повторении игры роль "кошки" поручается другому ребёнку.
Подвижная игра "Гуси - гуси"
Цель: развитие у детей координации движений, быстроты реакции, умения играть в команде.
Дети стоят у одной стены комнаты. Водящий (взрослый) посередине.
Ведущий говорит: "Гуси, гуси".
Дети: "Га, га, га".
Ведущий: "Есть хотите?"
Дети: "Да, да, да".
Ведущий: "Ну, летите - раз хотите, только крылья берегите".
Дети бегут к противоположной стене (там их домик), а ведущий должен успеть осалить как можно больше детей.
Список литературы
1. Д. Н. Колдина "Лепка с детьми 3-4 лет"
Москва "Мозаика-синтез" 2011
2. Д. Н. Колдина "Рисование с детьми 3-4 лет"
Москва "Мозаика-синтез" 2011
3. Д. Н. Колдина "Аппликация с детьми 3-4 лет"
Москва "Мозаика-синтез" 2011
4. И. А. Лыкова "Изобразительная деятельность в детском саду"
Москва "Карапуз-дидактика" 2007
5. К. Ю. Белая "Формирование основ безопасности у дошкольников"
Москва "Мозаика-синтез" 2012
6. Е. Н. Вавилова "Учите бегать, прыгать, лазать, метать"
Москва "Просвещение" 1983
8. А. К. Бондаренко "Дидактические игры в детском с
Страницы: << < 16 | 17 | 18 | 19 > >>