вухэтажный. два кубика поставим на расстоянии, это первый этаж затем поставим перекрытие-пластину. На нее два кубика-это второй этаж и еще перекрытие-пластину, на самый верх большую призму-крышу. Дом для обезьянок готов.
Теперь на нашей улице построим дом для мишек.
Посмотрите из каких деталей он построен.
Правильно из кубиков и больших призм.
Дом какой? Правильно длинный.
Возьмем два кубика, поставим их на расстоянии друг от друга, на них поставим призму-крышу, подравняем, а теперь пристраиваем сзади два кубика, сверху кубиков ставим большую призму-крышу.
Дом для мишек готов.
Слушают воспитателя
Проявляют интерес
Наблюдают и строят
Наблюдают
Строят
Рассматривают детали
Отвечают на вопросы
Строят
Рефлексиялық-түзетушілік
Воспитатель анализирует постройки детей-дома крепкие, устойчивые. Воспитатель просит детям обыграть свои постройки.
Дети обыгрывают свои постройки.
Күтілетін нәтиже:
Білуі тиіс: назначение дома.
Болуы тиіс: навыки выделения пространственной характеристики - "высокий-низкий", "широкий-узкий", "длинный-короткий";
Істей білуі тиіс: различать детали, располагать их вертикально, делать перекрытия.
Страницы: << < 1 | 2