Дом, в котором я живу

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

ла счастлива.
. . . Хоть в это и нелегко поверить.
Прошло много времени. И мальчик снова пришёл к яблоне.
-- Прости, мальчик, -- вздохнула яблоня, -- но я больше ничего не могу тебе дать. Нет у меня яблок.
-- На что мне яблоки? -- ответил мальчик. -- У меня почти не осталось зубов.
-- У меня не осталось ветвей, -- сказала яблоня. -- Ты не сможешь посидеть на них.
-- Я слишком стар, чтобы качаться на ветках, -- ответил мальчик.
-- У меня не осталось ствола, -- сказала яблоня. -- И тебе не по чему больше взбираться вверх.
-- Я слишком устал, чтобы взбираться вверх, -- ответил мальчик.
-- Прости, -- вздохнула яблоня, -- мне бы очень хотелось дать тебе хоть что-нибудь, но у меня ничего не осталось. Я теперь только старый пень. Прости.
-- А мне теперь много и не нужно, -- ответил мальчик. -- Мне бы теперь только тихое и спокойное место, чтобы посидеть и отдохнуть. Я очень устал.
-- Ну что ж, -- сказала яблоня, -- старый пень для этого как раз и годится. Иди сюда, мальчик, садись и отдыхай.
Так мальчик и сделал. И яблоня была счастлива.
Воспитатель просит высказать мнения ребят об этом рассказе.
Цель нашего мероприятия проверить, а на самом ли деле у нас сплоченный, дружный коллектив?
Мы с вами будем строить ДОМ наших отношений, при этом приложим все усилия, чтобы в нашем доме было тепло, уютно и комфортно каждому.
Давайте дадим определение слову "дом" Дом - это. . . . . . . . (здание, где живут люди, крепость, убежище. . . )
Воспитатель. Да, действительно, наш дом - это не только наша крепость, но и наш внутренний мир. Это, с одной стороны, показатель нашего благосостояния, с другой - представление об уюте и комфорте, интересах и увлечениях, привычках и вкусах. Говорят,

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: