формы, материала пуговиц; установление сходства и различия.
Занятие на тему "Как мы используем пуговицы?".
Наблюдение "Где пришиты пуговицы на одежде детей нашей группы?".
Беседы на темы "Почему надо застегивать пуговицы на одежде?", "Чем опасны пуговицы?" (об аккуратном обращении с пуговицами).
Дидактические игры: "Пришить пуговицу" (используется шнуровка, "Какая лишняя?" (на развитие пространственного восприятия); "Выложи узор" (на развитие микроориентирования, внимания, эстетического восприятия); "Подбери к одежде" (на стимулирование исследовательской активности, развитие воображения, умения ориентироваться в сезонных видах одежды); "Цветовая сортировка" (раскладывание пуговиц по цвету)
Социально- коммуникативное развитие Коммуникативная, игровая Рассматривание иллюстраций, наглядного материала самостоятельно и с последующим обсуждением.
Беседа на тему "Какие бывают пуговицы?" (круглые, овальные, квадратные, треугольные, металлические, пластмассовые, деревянные, разных цветов и т. Д. ).
Задания "Найти пуговицу по цвету, размеру, форме".
Игра в паре "Помоги другу" (дети в парах расстегивают и застегивают пуговицы друг другу).
Игра "Чудо-юбка" (воспитатель надевает дидактическую юбку и садится на ковер, а дети вокруг застегивают на юбке пуговицы, липучки, кнопки, "карабинчики", крючки)
Речевое развитие Коммуникативная Чтение художественной литературы (рассказ Л. Улицкой "Сто пуговиц", стихи о пуговицах Т. Ефимовой, К. Брель, В. Бредихина, Е. Менжинской, И. Александровой, С. Видерхольд, В. Юркова, Е. Долматовского "Коричневая пуговка", книги Е. Каликинской "Па
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>