Воспитательское занятие в 6 классе.
Внеклассное мероприятие «Документ, необходимый каждому гражданину России»
Цель: Формирование представления о правовых нормах Р. Ф
Форма: комбинированное занятие
Задачи занятия:
Обучающая:
1Активизировать знания о документах, удостоверяющих личность.
Развивающие:
2Развивать умение слушать друг друга;
3Развивать умение вступать в речевое общение и участвовать в диалоге;
Воспитывающая:
1Воспитывать уважительное отношение к документам, удостоверяющим личность гражданина Р. Ф
Место проведения занятия: учебная комната
Продолжительность занятия: 40 минут.
Материально-техническое обеспечение занятия: учебные столы; доска.
Методическое и дидактическое обеспечение занятия: карточки с заданиями, ксерокопии документов (паспорт, свидетельство), смайлики.
Тип занятия: Открытие новых знаний.
Примечание: Для эффективной работы на занятии в учебной комнате столы должны быть сдвинуты для работы по группам.
1. Организационный момент:
Цель: Подготовка учащихся к работе на занятии.
Методы организации работы: организация санитарно-гигиенических условий, соблюдение режима урока, методическое и дидактическое обеспечение урока.
Дети рассаживаются по группам.
Эмоциональный настрой:
-С каким настроением пришли на занятие?
(Ответы детей)
- Перед вами лежат по три смайлика. Поднимите тот смайлик, который характеризует ваше настроение в данный момент.
2. Актуализация знаний
- Давайте, ребята, сейчас с вами посмотрим небольшую сценку, которая поможет нам определить цель нашего с вами занятия.
Сценка из произведения Э. Успенского «Простоквашино»
( Лапы, уши и хвост – вот мои документы!)
-
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>