Добрые дела

". Рефлексия.
УУД: планирование, прогнозирование; организация учебного сотрудничества с учителем и сверстниками - определение цели, функций участников, способов взаимодействия умение оформлять свою мысль в устной речи на уровне одного предложения или небольшого текста. сличение способа действия и его результата с заданным эталоном с целью обнаружения отклонений и отличий от эталона ;выделение и осознание учащимся того, что уже усвоено и что еще подлежит усвоению, осознание качества и уровня усвоения.
Тема 4. Проект "История нашей школы" (2ч)
Учимся работать с информацией. Проект "История нашей школы" Презентация продукта. Рефлексия. Уборка музейной комнаты и подготовка выставки "Школа вчера, сегодня, завтра".
УУД: поиск и выделение необходимой информации; применение методов информационного поиска, умение структурировать знания; умение осознанно и произвольно строить речевое высказывание в устной и письменной форме; умение презентовать работу;
Тема 5. Проект "Новогодний подарок школе". (2ч)
Самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели.
Проект "Новогодняя мастерская". Презентация проекта. Рефлексия.
Украшение школы к новому году.
УУД: планирование совместной деятельности; формулирование и аргументация своего мнения, учет разных мнений; умение осуществлять поиск и выделение конкретной информации с помощью учителя; выполнение заданий творческого характера;
Тема 6. День проектов "Электронная энциклопедия "Птицы нашего города". (2ч)
Учимся выдвигать гипотезу. Проект "Птицы нашего города". Презентация результатов проектной деятельности. Рефлексия. Самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели"