мы начнем свою подготовку. Для начала мы нарисуем словесный портрет волонтера
- Каждой группе я даю карточки, на которых напечатаны качества личности. Вы, посоветовавшись, отбираете те, которыми можно охарактеризовать волонтёра.
1 группа2 группа3 группа
заботливыйсправедливыйотзывчивый
добросовестныйвежливыйжизнерадостный
понимающийдоброжелательныйчестный
самолюбивыйгрубыймстительный
жадныйзавистливыйзлопамятный
Все дети каждой группы выходят и развешивают карточки на доску (вокруг сердца)
- Мы считаем, что волонтёр должен быть ….
- Правильно. Молодцы! Именно этими качествами должен обладать волонтёр.
-А почему вы не все карточки использовали? (п. ч. на них написаны отрицательные качества)
- Может быть таким волонтёр? Нет
- Правильно!!!
Виды волонтёрства
- Ребята, а в каких ситуациях нужна помощь волонтёров?
$
z
h
h
㠁
㠁
h
h
渁
摧㶅fᰀ(Учитель может добавить: волонтеры нужны при экологических катастрофах, при ликвидации последствий природных стихий, даже на поиск людей привлекаются волонтёры)
- Волонтерское движение делится на несколько направлений
Спортивное волонтёрство
- А я хочу поговорить с вами о спортивном волонтёрстве.
- Что дает спорт человеку? (Укрепление здоровья, сильное тело, здоровый дух, выносливость, закалку, учит терпению, настойчивости и т. д. )
- А в нашем классе многие занимается каким-либо видом спорта, посещает спортивные секции?
- Может среди вас растет будущая звезда спорта, Олимпийский чемпион!
- В 2018 году в Республике Корея прошла Зимняя Олимпиада. Такая же Олимпиада прошла в России в 2014 году в городе Сочи, проведению которой помогали 25 тысяч волонтеров из разных стран мира летом 2018 года в России проходи
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>