Доброта

рассматривают цветок и читают записанные на лепестках слова (добродетельный, добродушный, добросердечный, добропорядочный, добронравный, добродетель).
Классный руководитель предлагает ребятам заполнить оставшиеся лепестки словами. Дети пишут на незаполненных лепестках слова
(доброжелательный, добросовестный, добро, доброта). Получили цветок добра.
Классный руководитель. Что значит добрый человек? Какого же человека можно назвать добрым? Ответы учащихся.
Слайд 3
-Добрый человек -- это тот, кто любит людей и готов в трудную минуту прийти им на помощь.
-Добрый человек любит природу и бережёт её.
-Добрый человек любит птиц и зверей, подкармливает их. .
-Добрый человек старается быть аккуратно одетым, вежливым и уважительным в общении с товарищами и взрослыми.
-Добрый человек совершает добрые дела.
Классный руководитель. Ребята, скажите, пожалуйста, а почему ваши слова и ваши поступки должны быть добрыми?
Учащиеся. Никому не нравятся люди, совершающие плохие поступки. Хорошие поступки человека говорят о том, что он хороший человек. Неприятно смотреть, когда человек хвалит себя, выставляет перед всеми. Надо стремиться всегда и во всём быть полезным людям.
Классный руководитель. Доброта бывает разная. Существует три понятия доброты.
Слайд4.
1. Самая маленькая доброта - пассивная. Человек не ударит слабого, не заденет самолюбия легко ранимого. Но пройдёт мимо зла, не поспешит сделать добро.
2. Бывает доброта активная, когда человек совершает добрые дела, но тоже проходит мимо зла. Может, он делал добро другим для своей выгоды?
3. И наконец, доброта созидательная. Это самое ценное, что может быть в человеке.
Такая доброта выбирает себе хозяина - человека с чувством обострённого достоинства