Доброе имя

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

кудышный. Каким стать - зависит от него самого: будет ли он воспитывать в себе доброе и гуманное или станет на путь злого и плохого.
- Цитатой нашего урока будут слова: "Без добрых дел нет доброго
имени "
Сегодня на уроке мы поговорим о том, как человек может хорошими делами создать свое доброе имя.




Рассказывание истории (беседа).
Просмотр мультфильма "Пустомеля"
-почему зайчонка называли Пустомеля?
-В словаре значение этого слова объясняется так: Тот, кто любит говорить попусту, болтать вздор, пустяки.
-Кто помог зайчонку задуматься и измениться?
- Какие слова он ему сказал?
-Какое доброе имя получил зайчонок?
Вывод: Добрые поступки делают нас и других людей счастливыми, приносят радость и удовольствие всем.
- Еще издавна люди стремились к добру и ненавидели зло. Эту мысль они отразили в пословицах, которые передаются из уст в уста.
- Вам нужно из слов и словосочетаний собрать пословицу.
1. Добрые дела. . . нет доброго имени
2. Делать добро. . . спеши.
3. Жизнь дана. . . платят.
4. Злой не верит. . . красят человека.
5. За добро добром и . . . что есть добрые люди.
6. Без добрых дел. . . на добрые дела.
- Как вы думаете, что больше говорит о человеке: имя или дела? Почему?













Творческая деятельность.
- Вырежьте из бумаги буквы своего имени. Раскрасьте их и запишите на силуэте каждой буквы те дела, которые помогают человеку создать доброе имя. Составьте из букв свое имя, наклеивая их в тетради. Стремитесь выполнять то, что вы записали, в жизни.


Игра "Назови свое имя особенно"
Очень важно научиться мягко и ласково произносить свое имя и имен

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: