br/>
Ведущий 2. Есть среди детей и рационализаторы. Один из учеников написал в четверти три диктанта. За первый он получил " 2 " , за второй - " 2 ", за третий - " 1 ". Не возражая против отметок, он лишь настаивал на более рациональном использовании места в дневнике. Для этого он просил выставить ему за четверть общую отметку, сложив три отметки вместе.
Ведущий1. Действительно, ученики часто иначе воспринимают отметки, чем взрослые. У многих учеников есть предложения по поводу того, как нужно их выставлять.
Послушайте стихотворение Татьяны Поципун " Школьная реформа ".
Ученик. Если был бы я министром
Всех начально - средних школ,
Я бы в школах очень быстро
Отменил отметку " кол ".
К своему распоряженью
Приписал бы я слова,
Что ещё уничтоженью
Подлежит оценка " 2 ".
А потом, подумав ночку
От зари и до зари,
Я б велел без проволочек
Упразднить оценку " 3 ",
Чтоб ученье - не в мученье,
Чтобы мам не огорчать,
Чтоб учиться с наслажденьем
На "4 " и на "5"!
Песня "Погода в школе"
Какой прогноз у нас сегодня в школе,
Пятерок или двоек водопад?
Кого хвалить, где проявить терпенье -
Учитель должен точно угадать.
Припев:
Главней всего - ребёнок в школе,
А все другое - суета.
Есть только мы, а все, что кроме,
Для вас не станет важным никогда.
Ведущий 2: Выпуск "Новостей" завершает прогноз погоды.
Сегодня вечером всем будет тепло от улыбок и праздничного настроения. И только иногда будет пробегать лёгкий морозец при мысли о том, что мы прощаемся с начальной школой навсегда. По прогно
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>