Жалпы мақсаты:Дүние жүзінің табиғат ресурстары,олардың орналасқан аумақтарын,атауларын білудің маңыздылығын түсіну. Отын-энергетикалық минералдық, жер ,су ,биологиялық, рекреациалық ресурстарымен таныса отырып әдептілікке, ұқыптылыққа үйрену, экологиялық тәлім тәрбие алу, алған білімді өмірде дұрыс пайдалана білу,ойлау қабілетін шыңдап,ойын еркін жеткізе алу дағдысын жетідіру
Міндеттері:
1. Оқушылардың тақырыпты ашуына ықпал ету .
2. Пәнге деген қызығушылықтарын ,ойлау есте сақтау,танымдық белсенділіктерін ояту,картамен шығармашылықпен жұмыс істеуге дағдыландыру.
3. Оқушылардың басқа елге, жерге,мемлекеттерге деген көзқарасын біле отырып, елін, жерін,табиғатты аялауға,қорғауға патриоттыққа бірін-бірі сыйлауға тәрбиелеу
Сабақтың әдіс-тәсілі: Оқытудағы жаңа тәсілдер,СТО,диолог ,топпен жұмыс
Пәнаралық байланыс:биология,химия,тарих.
Көрнекіліктері:Оқулық ,үлестірмелі материалдар , интерактивті тақта,Дүниежүзінің пайдалы қазбалары карта,қосымша материалдар
Сабақтың барысы :
1. Ұйымдастыру кезеңі 2мин
Сыныпты 4топқа бөлу ,топ жетекшілерін тағайындау 1"Минералды ресурстар" 2"Жанатын пайдалы қазбалар" 3"Кенді пайдалы қазбалар" 4"Кенсіз пайдалы қазбалар"
2. Үй тапсырмасы 10 мин :
Табиғат және географиялық орта туралы түсініктердің ұқсастығы мен айырмашылығының мәні неде ?
Табиғи ортаның бұзылуын қандай экологиялық зардаптар тудырады?
Табиғи ресурстарының жіктелуі
Қазақстанда табиғат ресурстары қалай игерілуде?Олардың ел шаруашылығын дамытуда қандай маңызы бар?
3. Жаңа сабақ:Дүниежүзінің табиғат ресурстары. 5мин
Оқулықпен жұмыс. 29 тақырып Тақырып бойынша кластер құрастыру . Топтық жұмыс
1 топ :177-178 бет
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>