ией рождения оперы, с композиторами, которые писали оперы, а так же знакомятся с понятиями опера, певческие голоса, видами увертюр.
В разделе «Вместе - дружная семья» «Русская плясовая», «В гопаке – вся украинская душа», «Корифей киргизских музыкальных инструментов. Уйгурские мукамы», «Узбекский карнай зовет на праздник», «Корейский театр – центр культуры», «Лезгинка – сердце Грузии», «Немецкий лендлер», «Татарские зажигательные такмаки». В разделе учащиеся знакомятся с музыкой народов Азии и Европы.
Данная работа представляет собой сайт для изучения тем по календарному планированию учащихся 4 класса, может быть использована не только в качестве учебника, но и как дополнительный материал к уроку, а также во время подготовки домашнего задания.
Список используемой литературы:
1. «100 Великих композиторов» Автор-составитель Д. Самин, Москва «Вече» 2002 г.
2. В. Миненко, П. Момынов «Краткий курс музыкальной литературы Казахстана». Учебное пособие для учащихся ДМШ, издательство «Жалын», Алма-Ата, 1978 г.
3. Википедия.
4. HYPERLINK "http://www. kazakhistory. ru/post39. php" http://www. kazakhistory. ru/post39. php
5. HYPERLINK "http://www. hangebi. ge/mainru. htm" http://www. hangebi. ge/mainru. htm
6. HYPERLINK "http://www. mtvn. ru/show. html?id1929" http://www. mtvn. ru/show. html?id1929
Страницы: << < 2 | 3 | 4