rosoft Excel, компьютерная презентация «Динамические таблицы как информационные объекты», дидактический раздаточный материал, мультимедийный проектор.
Список литературы.
Н. В. Макарова ИНФОРМАТИКА 7 - 9 Санкт - Петербург 2005
Л. А. Залогова и др. под редакцией И. Г. Семакина: том 2 БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006
А. Х. Шелепаева Поурочные разработки по информатике 8 - 9 классы. Москва ВАКО 2005
ИНФОРМАТИКА. Еженедельная газета Издательского дома ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ 22, 24 2002г.
Журин А. А. EXCEL 2000 Краткие инструкции для новичков. Москва. АКВАРИУМ, 2004
СТРУКТУРА УРОКА
Организационный момент. (проверка наличия обучающихся, их готовности к уроку)
Воспроизведение основных положений изученного материала на предыдущем уроке и домашнего задания.
Изложение нового материала.
План
Табличный процессор: назначение, возможности. Объекты табличного документа.
Принципы работы электронных таблиц.
а) Интерфейс электронной таблицы Microsoft Excel
б) Характеристика объектов электронной таблицы
в) Характеристика основных типов данных электронной таблицы
г) Технологические приемы ввода данных и работы с объектами электронной таблицы
Состав формулы.
Абсолютные и относительные ссылки.
Закрепление изученного материала. Подведение итогов. Домашнее задание.
ХОД УРОКА
Табличный процессор: назначение, возможности. Объекты табличного документа.
актуализация знаний
вопросы:
Перечислите, способы представления информации (ответ: текстовая, числовая, символьная, графическая, табличная).
Вы видите три способа представления информации. Какая информация содержится в данных примерах? (ответ: о расписании занятий)
Назовите форму представления информации в первом, во втором и третьем
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>