ез труда
Узнаю я в лесу всегда.
Они людей боятся
И не хотят встречаться!
В еловой чаще, под кустом
Животных диких тёплый дом.
Они живут в дупле, в реке,
В траве высокой и в пеньке,
Под пальмой, в океане,
В пустыне и в саванне.
Копают норки, гнёзда вьют.
А с человеком не живут!
Медведи, волки и хорьки,
Бобры, ежи, бурундуки,
Рогатый лось, ещё олень,
Лисица, заяц и тюлень,
Кабан клыкастый и енот,
Горилла, зебра, бегемот,
Жирафа, лев и крокодил…
Назвать их всех не хватит сил!
Вывод:
Дикими животные называются те - которые сами себе добывают пищу, самостоятельно защищаются от врагов, сами себе устраивают жилье, выводят потомство и заботятся сами о нем.
А домашние животные это те - которых разводят люди. Люди их кормят и защищают, строят для них жилье и заботятся о потомстве. Летом для животных заготавливают корма, до наступления холодов утепляют жилища.
5. Закрепление материала
4 задание: Что человек получает от домашних животных? Сделать зарисовку материалов и продуктов питания.
6. Итог урока
Животные, которые сами добывают себе пищу, защищаются от врагов, сами себе устраивают жилье, выводят потомство, называются…
Животные, которых разводят люди, кормят и защищаю их, строят для них жилища и заботятся о их потомстве называются…
Итог урока:
- Что нового узнали на уроке?
- С какими затруднениями столкнулись?
- Наш урок подошел к концу.
-Ребята, понравился вам урок?
Покажите это цветомстикера:жёлтый -нет, зелёный- да.
(дети приклеивают к дереву на доске листочки)
Оценивание.
Д/З стр. 101-103 читать, пересказывать
Страницы: << < 1 | 2 | 3