ти: овечка.
Воспитатель: как блеет овечка?
Дети: бе-э-э-э (низким голосом).
Воспитатель: а как блеет маленький ягненок?
Дети: бе-э-э-э (высоким голосом).
Воспитатель: это кто?
Дети: коза
Воспитатель: как блеет коза?
Дети: ме-э-э-э (низким голосом).
Воспитатель: а как блеет маленький козленок?
Дети: ме-э-э-э (высоким голосом).
Воспитатель: это кто?
Дети: свинья.
Воспитатель: а как хрюкает свинья?
Дети: хрю-хрю (низким голосом).
Воспитатель: а как хрюкает маленький поросенок?
Дети: хрю-хрю (высоким голосом).
Просмотр презентации "Домашние животные".
А теперь поиграем в игру, которая вам уже знакома: выберите картинку с животным и найдите его детеныша. Дети берут картинки и соотносят картинки взрослых животных с их детенышами.
Назовите животное и его детеныша.
Ответы детей:
Собака - щенок.
Кошка - котёнок.
Лошадь - жеребёнок
Корова - телёнок.
Свинья - поросёнок.
Коза - козлёнок.
Закрепление: - Молодцы, вы все рассказали правильно. Давайте сейчас найдем дорожку, которая приведет нас к следующему заданию. Посмотрите вокруг, вы видите тропинку.
- Какая это тропинка? (Кривая)
- Молодцы, отправляемся в путь.
- Вот мы и пришли. Посмотрите, в коробке лежат картинки с изображениями животных. Вам надо с помощью прищепки прикрепить картинку на веревку. Но здесь две веревки - около одной нарисован дом, а около другой лес. Как вы думаете на веревку где нарисован дом, картинки каких животных вы будете вешать? А где лес?
Дети выполняют задание поочередно объясняя свой выбор.
- Молодцы! Справились с заданием. Отправляемся по той же дорожке обратно.
Воспитатель: Молодцы, ребята, всё правильно сделали.
"Наше путешествие
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>