Дикие и домашние животные

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

"Дикие животные".
Дидактическая игра "Кто как кричит?"
Раскрашивание раскрасок "Домашние животные", "Дикие животные".
Игры-перевоплощения в животных.
Дидактическая игра "Кто где живет?", "Найди пару".
Лепка животных из пластилина.
Чтение сказок: "Колобок", "Три медведя", "Волк и семеро козлят", "Лиса, заяц и петух".
Заучивание стихов о животных.
Русские народные потешки и загадки о животных.

Ход НОД:

Воспитательподзывает к себе детей.
I. Вводная часть (беседа)
Воспитатель: Ребята, вы любите гулять?
Дети: Да.
Воспитатель: Куда можно пойти гулять?
Дети: На площадку, в парк, в лес.
Воспитатель: Когда люди отправляются на прогулку в далекие места - это называется путешествием. Как вы думаете, на чем можно отправиться в путешествие?
Дети: пешком, на машине.
Воспитатель: Можно путешествовать не только пешком, но и на самолете, корабле, поезде. И мы с вами сегодня отправимся в путешествие на поезде.

II. Основная часть (путешествие)
Воспитатель: Вставайте скорее за мной - я буду паровоз, а вы мои вагончики.
Дети, выстраиваются за воспитателем, поют:
Мы едем, едем,
В далёкие края.
Весёлые соседи
Хорошие друзья.
Дети вместе с воспитателем останавливаются возле стола, на котором стоит карточка с изображением домика.
Воспитатель: Вот и наша первая остановка. Интересно, кто в домике живет? Как это узнать?
(Ответы детей. )
Воспитатель: Правильно, мы сейчас постучим и спросим, кто в домике живет.
Дети стучат в дверь и спрашивают:
Дети: Тук-тук, здравствуйте, кто здесь живет?
Воспитатель: Ник

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: