. . . , ОСО. . . , ЗНА. . . , СВЫ. . .
8. Дифференциация звуков "С" - "З" в словах. Игра "Эхо".
- Я буду произносить слоги со звуком "З", вы должны ответить эхом; сказать слова со звуком "С".
Зуб - суп, зайка - сайка, Лиза - лиса, коза - коса, роза - роса. Злить - слить, посади - позади.
Развитие грамматического строя речи.
А) Упражнение в образовании притяжательных прилагательных:
У козы голова чья ? (козья).
Хвост козий.
Копыто козье.
Рога козьи.
Б) игра "У кого кто?",
У свиньи поросенок, поросята.
У козы и козла козленок, козлята.
4. Пальчиковая гимнастика
На моей руке пять пальцев,
Пять хватальцев, пять держальцев.
Чтоб строгать и чтоб пилить,
Чтобы брать и чтоб дарить.
Их не трудно сосчитать:
Раз, два, три, четыре, пять!
Ритмично сжимать и разжимать кулачки. На счет - поочередно загибать пальчики на обеих руках.
Добавь слог сы или зы.
та. . . (зы) какту. . . (сы) га. . . (зы) но. . . (сы) нака. . . (зы) наве. . . (сы) коко. . . (сы) автобу. . . (сы) во. . . (зы)
Проводится игра "Наоборот"
Я бросаю вам мячик, называя слова, а вы возвращаете мне его и называете противоположные по смыслу. Они должны начинаться на звука з или с.
Трусливый - смелый
Добрый - злой
Горькое - сладкое
Открытый - закрытый
Пасмурный - солнечный
Глухой - звонкий
Неизвестный - знаменитый
Сильный - слабый
Соль - сахар
Мокрый - сухой
5. Итог.
- Какие звуки мы сегодня на занятии сравнивали?
- Чем схожи звуки?
- Чем различаются?
- Это гласные или согласные звуки?
- Что вам особенно запомнилось на заня
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>