еннослужащих, разных родах войск и боевой технике;
2. Формировать знания о трудной, но почетной обязанности защищать Родину; о преемственности поколений защитников Родины.
Развивающие:
1. Развивать интерес детей к истории родного Отечества, к истории формирования и становления Российской Армии;
2. Развивать речь воспитанников, мышление, внимательность, усидчивость, настойчивость в выполнении поставленной задачи, мелкую моторику рук, умение составлять картинку, соответствующую образцу;
3. Развивать работу с родителями по привлечению их к патриотическому воспитанию детей в семье.
Воспитательные:
1. Воспитывать самостоятельность, активность, целеустремленность
2. Воспитывать желание быть похожими на смелых и отважных воинов своей страны.
3. Воспитание патриотических чувств к нашей Родине - чувства гордости за наш народ, Армию, защитников нашего Отечества.
Принципы:
1. Принцип индивидуализации - раскрытие личностного потенциала каждого ребенка;
2. Принцип проблемности - активизация мыслительных функций, стимулирование работы познавательных процессов, развитие творческих способностей;
3. Принцип доступности - учет реальных умственных возможностей детей дошкольного -возраста, уровня их подготовленности и развития;
4. Принцип сотрудничества - ориентация на приоритет личности, создание благоприятных условий для ее развития.
Активизация словаря:
Защитник, доблесть, честь, мужество, герой, храбрость, отвага, награда, орден, медаль, армия, боец, солдат, генерал, защита, военная техника, сила, мощь, слава, враг. Великая Отечественная война, партизаны, оборона, народный, священный, памятный, Вечный огонь, ветеран, труженик тыла, танк, военный самолёт, флаг, пистолет, лошадь, фляжка, бинокль, пушка
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>