родолжить фразы типа:
сначала чай наливают, потом пьют
сначала человек ложится спать, потом встает
сначала самолет взлетает, потом. . .
сначала птичка откладывает яичко, потом. . .
Естественно, чем младше ребенок, тем смысл фраз должен быть проще, понятнее ему.
Или, наоборот, "запутывайтесь", произносите "неправильные" фразы, в которых нарушена последовательность действий или нарушен смысл:
сначала картошку надо бросить в суп, а потом помыть и почистить,
сначала у собачки рождается щенок, а потом из щенка вырастаем большой кот. . .
Поменяйтесь ролями - ребенок начинает, вы продолжаете.
Что будет, если. . .
Возраст: от 3-4 лет.
Еще одна устная игра.
Вы задаете вопрос - ребенок отвечает.
"Что будет, если я встану ногами в лужу?"
"Что будет, если в ванну с водой упадет мячик? Палка? Полотенце? Котенок? Камень?" и так далее. Затем меняйтесь ролями.
Что можно делать с . . . С чем можно делать. . .
Возраст: от 3-4 лет.
Вы начинаете:
"Мячик можно кидать, катать, ронять, отбивать его ногой, ракеткой, а еще. . . ", "Воду можно пить. Ею можно умываться, в ней можно плавать, а еще. . . " - ребенок продолжает.
Или:
"Залезать можно на шкаф, на кровать, на лестницу, на. . . ", "Пить можно воду, молоко, сок, а еще. . . ".
Или:
Чай пьют, а печенье едят.
На кровати лежат, а на стуле сидят.
Гвоздь забивают, а шуруп завинчивают.
Рубашку шьют, а шарф . . .
Котлеты жарят, а суп. . .
Песок в ведро насыпают, а воду. . . и так далее.
Когда суть игры станет понятной, пробуйте меняться ролями - ребенок начи
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>