Действия с натуральными числами. Урок - игра

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>

? Пример.
Если ответ правильный и полный, то участник лотереи и последующих конкурсов за каждый вопрос получает красный кружок; если правильный, но не полный - то синий кружок. Члены команды могут помогать, также получая красный кружок. Кружки с номерами выдаются соответственно произвольно.
II тур. Конкурс "бухгалтеров".
Вывешивается объявление: "Цены повышены на 2" и ценники:

Под ценниками поместить картинки тех предметов, для которых нужно вычислить новую цену.
III тур. Конкурс "историков" команд.
Сообщают исторические сведения по данной теме, можно использовать другие книги по математике.
IV тур. Конкурс капитанов.
1. В карманах денег поровну. Из одного в другой карман положили 1 рубль. На сколько больше там стало?
2. Подсчитай, какое стадо обслужить ребятам надо.
Индюшат, их 240, водит Катя на пригорок.
Машет прутиком Илья, напевая:
"8 уток, один я, куда утки, туда и я".
Что-то громко чересчур раскричались курицы,
Сотен пять их было, и они как развоюются!
А на речке уток 200, как закрякали все вместе.
3. Сумма двух чисел больше одного из них на 17 и больше другого на 13. Чему равны эти числа?
4. Назовите число, если половина - треть его.
5. В саду 33 сучка, на каждом по 33 яблока. Сколько яблок всего?
6. Из спичек составлено равенство (открывается запись на доске), которое, как вы видите, неверное. Как переложить одну спичку, чтобы получить верное равенство?

V. "Хорошо ли ты усвоил действия с натуральными числами?"
На доске написаны 3 текста заданий с двумя вариантами. Капитаны вытаскивают номер своего задания и вся команда решает свое задание по вариантам.
Задание 1
Вариант I<

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: