Деятельность учителя физической культуры в условиях реализации Всероссийского комплекса ГТО

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

ормацию по вопросам ЗОЖ, реализации комплекса ГТО;
- оказывают поддержку классным руководителям при ознакомлении с методикой диагностики возможностей и способностей уровня физического развития детей при проведении родительских собраний, бесед, лекций, совместных мероприятий;
- участвуют в организации просмотров фильмов, телепередач по формированию интереса к физической культуре и спорту.
Учащиеся старших классов:
- организуют акции по привлечению к сдаче норм ГТО;
- проводят социологические опросы;
- участвуют в мероприятиях по реализации комплекса ГТО.
При реализации используются методы:
1. Анкетирование "Что ты знаешь о ГТО"
2. Информационное сопровождение, конкурс рисунков и плакатов.
3. Беседы - направленные на пропаганду здорового образа жизни, истории и значение комплекса ГТО.
4. Дополнительная внеурочная деятельность, направленная на улучшение и тренировку физических качеств обучающихся .
5. Формирование групп по возрастным ступеням для сдачи норм "ГТО".
6. Спортивно-просветительский марафон для 1-4 классов "Я знаю! Я смогу!"
7. Спортивный праздник для начальных классов.
8. День здоровья (не реже 2 раз в год
8. Социологический опрос участников проекта "Я и ГТО".
10. Итоговое награждение победителей и призёров.
.
Показателями эффективности будут:
- сформированность позитивных установок и ценностей ЗОЖ (увеличение количества занимающихся в спортивных секциях);
- снижение случаев противоправного поведения учеников;
- увеличение числа лиц, отказавшихся от вредных привычек;
- увеличение числа родителей, включившихся в реализацию проекта;
- укрепление связи с родителями.
Основные результаты ре

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: