я придумала. Давайте все мы напишем на бумажке букву и положим их в коробочку, перемешаем. И какие буквы девочка вытащит мы попробуем составить из них имя для неё. ( у девочки чумазой заранее в руках спрятаны бумажки с именем Маша)
Игра "Составь имя".
Воспитатель: Ну вот как здорово, нашу девочку теперь зовут Маша.
Воспитатель: Маша, а ты умеешь делать зарядку.
Маша: Нет.
Воспитатель: Ребята тогда мы маше покажем как надо делать зарядку по утрам.
(Включаем любую зарядку на ускорение со словами. )
Воспитатель: А ещё Маша дети наши очень дружные и весёлые, они всегда помогают друг другу, вот посмотри.
Игра "Дружные пары"
Дети встают парами, зажав мяч между лбами, обегают конус и возвращаются в команде, передав мяч. Чья пара в команде, не уронив мяч, быстрее выполнит задание.
Воспитатель: А теперь нам пора пить полезный витаминный сок. ( пьют сок)
Маша: ребята, я многому научилась и буду теперь следить за своим здоровьем, но от мне очень всегда хотелось поиграть в одну игру называется, но у меня не было друзей и я не могла этого сделать. Поиграете со мной как мои друзья.
Игра "12 Палочек"
Для этой игры нужна дощечка и 12 палочек. Дощечку кладут на плоский камень или небольшое бревнышко, чтобы получилось подобие "качелей". На нижний конец кладут 12 палочек, а по верхнему концу один из играющих ударяет так, чтобы все палочки разлетелись. Водящий собирает палочки, а играющие в это время убегают и прячутся. Когда палочки собраны и уложены на дощечку, водящий отправляется искать спрятавшихся. Найденный игрок выбывает из игры. Любой из спрятавшихся игроков может незаметно для водящего подкрасться к "качелям" и вновь разбросать палочки. При этом, ударяя по дощечке, он д
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>