/>
Фонетическая отработка слов
Обучающиеся должны найти правильный перевод
Этап занятия
Форма работы
Время, мин.
Деятельность учителя
Деятельность обучающихся
Результат этапа
5.
6.
7.
8.
9.
Работа с письмом.
Заполнение учащимися бланка заявления
Выполнение мини-проектов
Презентация работы Обучающимися
Заключительный этап урока
Индивидуальная
Индивидуальная
Групповая
Групповая, индивидуальная
фронтальная
3
5
5
5
2
Heute bekommen wir ein Brief, aber o, weh!. . aber leider ist es schwer zu lessen. Ich habe die Kopien gemacht. Wir werden zusammen lesen. (Приложение 1)
Учитель раздаёт бланки заявлений
(Приложение 2)
Инструктаж (разъяснение хода работы, оценка работы обучающихся
( Приложение 3)
Слушает и показывает слайды городов
Учитель выставляет оценки и даёт домашнее задание.
Обучающиеся вставляют пропущенные слова и переводят текст
<
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>