ом слове "война", о том, что никогда больше такое не должно повториться. Взрослым и детям нужен мир на всей планете.
Воспитатель: Ребята, а какие были наши солдаты, если они сумели победить врагов. Ответы детей.
Воспитатель: Только сильные, умелые, ловкие воины могли победить в этой войне. Вот мы сейчас и проверим вас, кукла-Ванечка хочет посмотреть кто из вас самый внимательный.
3. Игра "Кто самый внимательный?" Зелёный флажок - маршируем
Красный флажок - кричим ура.
Синий флажок - плывём.
Воспитатель: Ребята, как вы думаете, что нужно, чтобы взрослые и дети жили счастливо на земле?
Дети: Мир!
Воспитатель: А что такое мир?
Ответы детей.
Стихотворение рассказывают дети:
Давайте будем дружить друг с другом,
Как птица с небом, как ветер с лугом,
Как парус с морем, трава с дождями,
Как дружит солнце со всеми нами.
Воспитатель: Да ребята мир это когда все дружат друг с другом, когда живут мирно и счастливо и когда все дружно играют. Мы с вами сейчас живём, в мирной стране наша страна растёт, крепнет. Дети ходят в детские сады и школы, но так было не всегда.
Ребята давайте тоже поблагодарим наших ветеранов, которые живут в нашем городе за победу. Мы сделаем для них большой плакат с голубым небом и голубями несущими георгиевскую ленточку. Все кто увидит наш плакат поймут, что мы с вами помним подвиг русских солдат, и благодарны им за победу, за мирное небо над головой. Наклеивать мы будем голубей потому, что эти птицы являются символом мира на земле, а георгиевская лента символ - праздника Победы.
Приклеивание голубей совместно с воспитателем. (Звучит тихая музыка. )
Воспитатель: Молодцы! У вас получился замечатель
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>