и.
НЕПОБЕДИТЕЛИ. Основная масса населения отно - сится именно к этой группе. Непобедителям удается сделать часть того, что они запланировали. Например, ребенок, в детстве мечтавший стать новым Дарвином, преподает биологию в школе. (Заметим, если этот самый ребенок с детства хотел стать учителем в школе, он яв - ляется Победителем; дело здесь не в уровне притяза - ний, а в соотношении желаемого и реального). Порой Непобедителю удается осуществить намеченное, но не так быстро, как хотелось бы. Однако Непобедители умеют быстро утешаться. Они далеко не всегда ощуща - ют себя счастливыми, любимыми и успешными, но и в их жизни бывают светлые, радостные минуты. "Ты как все", "У людей и этого нет", "Лучше синица в руке, чем журавль в небе", -- повторяли им родители, когда Не - победители были маленькими.
НЕУДАЧНИКИ. В жизни это -- вечные аутсайдеры. Даже при самых благоприятных внешних обстоятель - ствах они зачастую ухитряются проиграть, заболеть, вы - лететь с работы, спиться и т. д. При этом неудачи вос - принимаются ими не как досадная случайность, а как нечто неизбежно-привычное. "Опять я за старое", "Нет в жизни счастья", -- говорят себе Неудачники, напива - ясь "с горя". Даже если Неудачник добивается успеха, этот успех не делает его счастливым. "Ты все равно ни - куда не годишься", -- звучит в его голове родительс - кий голос. Мучительный душевный разлад, тоска, про - блемы в отношениях с людьми -- частые спутники Не - удачников. В детстве их слишком мало любили. Возможно, родители вообще не хотели заводить ребен - ка, и от будущего Неудачника пытались избавиться, воз - можно, ребенка не планировалось иметь именно сейчас или он родился не таким, как ожидалось. . . возможно, его рождение поме
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>