Дербестік және жауапкершілік

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>

ылық; адамдарға риясыз қызмет ету; жанашырлықПән мұғалімі:Сыныбы:9 "а,ә,б,в"
Сабақтың мазмұны
Ресустар
Сабақтың мақсаты: Жаратылыстағының барлығын өзіңдей жақсы көріп сүйіспеншілігімізді арнағанда үйлесімді қарым-қатынас болатынын түсіндіру.
Міндеттері:
Білімділік: - адамдарға риясыз қызмет ету керектігін үйрету;
Дамытшылық: - айналамен қарым-қатынаста шынайылықта болуға шақыру;
Тәрбиелік: - жанашырлыққа тәрбиелеу.
Сәлемдесу,түгелдеу,

Сабақтың барысы:
1. Ұйымдастыру кезеңі:
Тыныштық сәті: "Су астына саяхат" шығамыз.

2. Үй тапсырмасын тексеру.
"Сүйіспеншілік елінде" тақырыбына эссе жазып, коллаж, салған суреттерін қорғайды.
Музыка қойылады

Үй тапсырмасын
тексеру
3. Дәйексөз
Адам ақылды, кішіпейіл, әділ, батыл да қайырымды
болуға тиіс. Тек сонда ғана оның осынау адам деген
мәртебелі атпен аталуға құқы болады.
oo Дәйексөздің мағынасын түсіндіріңдер.
Оқушылар
пікірлерін білдіреді.
4. Әңгімелеу
Қазақ қазынасыҚорғанбек Аманжол
1. Ата-бабаларымыздың көшпенділер өркениетінің қымбат құндылықтарын "жеті қазына" деп бөлек құрметтеуінің себебі неде деп ойлайсыздар?
2. Автордың "Күн мен ай, аспан мен жер, от пен су жалпыадамзаттық жеті қазынаның ішінде" деген пікірін қалай түсінесіздер?
3. Мәтін авторының "Ал енді бір сәт қазіргі замандағы қазақ қазынасы хақында ойлансақ қайтер еді? "Қазына" сөзінің байыбына барып жүрміз бе?" деген сұрақтарына қалай жауап берер едіңіздер?
4. "Қазынаның үлкені адамның өз бойында, басты қазына адамның жүрегінде" деген пікірге көзқарасыңыз қандай?
5. Өз өміріңізде рухани құндылықтардың алатын орны қандай? Жауабыңызды мысалд

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: