расскажите о своих целях, об их исполнении.
- На счет ТРИ задуваем свечи!
- За кусочком торта мы будем проходить через Волшебные ворота. Прошу выйти Вику (выходят дети и родители с одинаковыми именами). . .
Прошу тезок образовать Волшебные ворота. А мы по одному будем проходить через эти ворота, класть свои записки в Волшебный мешочек, угощаться кусочком "Муравейника" и проходить на свое место.
5. Выступления учеников
-Прошу на сцену тех, кто летом выучил новые стихи, песни. . .
6. ГТО (см презентацию)
- Наша сегодняшняя встреча продолжится на природе, где мы будем играть, соревноваться и сдавать нормы ГТО.
- Кто запомнил значение этой аббревиатуры?
- Теперь мы посмотрим презентацию и проверим ваше внимание (нужно запомнить как можно больше информации)
ВОПРОСЫ:
1- В каком году была принята программа ГТО? (1931)
2- До какого года просуществовала? (1993)
3- Кто и когда подписал указ о возрождении ГТО? (ВВ Путин, в 2014)
4- С какой целью возродили ГТО?
5- К какой возрастной ступени относитесь вы? (2)
6- Какие виды испытаний запомнили?
7- Что получает тот, кто выполняет нормы ГТО?
ПОХОД
Мяч, скакалки, стаканчики, вода, прутики и листочки, плеер с детскими песнями.
Конкурсы ( во всех конкурсах принимают участие дети и родители):
"Шпага" (Нанизать на прут листок и передать шпагу другому. Кто быстрее!)
"Ручеек" (Стоим цепочками, в руках стаканчики. У первого стакан с водой. Воду переливанием доставить последнему. У кого больше останется!)
"Попрыгунчики" (Двое крутят скакалку, а остальные перепрыгивают. Кто больше быстрее и правильно!)
ГТО (Достать пальцами или ладонью до земли. Отжимания 9,12,
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>