-Слушают правила
-Отгадывают загадки
-(Ракета)
-(Самолет)
-(Пушка)
-(Вертолет)
-(Корабль)
-(Подводная лодка)
-Слушают правила
-Собирают карту
-Каждая девочка читает по предложению
Регулятивные: -Выполнять учебные действия в качестве слушателя и исполнителя; планировать учебные действия в соответствии с поставленными задачами
Коммуникативные:-проявлять активность во взаимодействии с учителем и сверстниками;
-развивать умение вести диалог, слушать и понимать собеседника
- формулировать собственное мнение
Коммуникативные:-проявлять активность во взаимодействии с учителем и сверстниками;
-развивать умение вести диалог, слушать и понимать собеседника
- формулировать собственное мнение
Регулятивные: -Выполнять учебные действия в качестве слушателя и исполнителя; планировать учебные действия в соответствии с поставленными задачами
Коммуникативные:-проявлять активность во взаимодействии с учителем и сверстниками;
-развивать умение вести диалог, слушать и понимать собеседника
- формулировать собственное мнение
Регулятивные: -Выполнять учебные действия в качестве слушателя и исполнителя; планировать учебные действия в соответствии с поставленными задачами
Коммуникативные:-проявлять активность во взаимодействии с учителем и сверстниками;
-развивать умение вести диалог, слушать и понимать собеседника
- формулировать собс
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>