В какой гастроном? Ты где такое видела?
2. Ой, ну какая же ты, подруга! У меня ещё столько уроков, я всё перепутала.
1. Как ты считаешь, если мы с тобой и дальше так упорно будем учиться, может в нашу честь какую-нибудь единицу назовут?
2. Её уже назвали.
1. Как?
2. Кол! Его ставят тем внукам, за кого бабушки делают уроки.
Ведущий.
Но эта сценка, конечно же - шутка. А мы хотим подольше оставаться детьми рядом с нашими замечательными бабушками.
Баба-Яга: Ой, как вы любите своих бабушек. И я хочу, чтоб меня так же любили.
Ведущий: Для этого тебе нужно исправиться, быть доброй и не пугать детей.
Баба-Яга: Ну, я попробую. Здорово, тут у вас, только скучно мне стало.
Ведущий: Ну, скучать нам не годится! Будем дальше веселиться!
Раз уж осень наступила, нужно урожай собрать. Вот наши дети и покажут, как надо его собирать.
Проводится эстафета УРОЖАЙ.
(По 4 чел. (1- обруч - вспахивает поле (можно взять маленькие кольца и раскладывать их, как борозды,
2 - сажает картошку, 3 - складывает в машину, 4 - собирает кольца-борозды.
Баба-яга: Ох, и шустрые внучата!
Ведущий: Они не только шустрые, но и знают много всего и могут ответить на любой вопрос.
Баба-Яга: А мы это сейчас проверим, ну-ка дружно отвечайте.
Дедушка и бабушка
Были молодыми,
А теперь состарились,
Стали . . . (пожилыми)
Ароматное варенье,
Пироги на угощенье,
Вкусные оладушки
У любимой. . . (бабушки)
Он научит вас трудиться
От души повеселиться,
Всем ребятам он пример -
Наш родной . . . . (пенсионер).
На портрете парень бравый -
Это дед мой молодой.
И горжусь я им по праву,
Хоть он стал совсем. . . (седой).
С бабушкой моей вдвоем
Всем пример мы подаем.
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>