ot;:
Руки ставим мы вразлёт: (Руки в стороны. )
Появился самолёт. ("Полетели" как самолёты. )
Мах крылом туда-сюда, (Наклоны влево-вправо. )
Делай "раз", делай "два". (Повороты влево-вправо. )
Раз и два, раз и два! (Хлопаем в ладоши. )
Руки в стороны держите,(Руки в стороны. )
Друг на друга посмотрите. (Повороты влево-вправо. )
Раз и два, раз и два! (Прыжки на месте. )
Опустили руки вниз, (Опустили руки . )
И на место ты садись! (Сели на места. ).
Воспитатель: Ребята, чтобы люди не забывали о своих героях, по всей стране им воздвигают памятники. Есть они и в нашем селе. Сколько их у нас в селе?
Дети: Два.
Воспитатель: Верно. Вот и мы пойдем с вами на экскурсию сегодня к памятникам.
Воспитатель выставляет иллюстрацию с изображением могилы Неизвестного солдата (г. Москва).
Воспитатель: Как Вы думаете, что это за памятник? Как он называется?
Дети: Могила неизвестного солдата.
Воспитатель: А что значит Неизвестного? (ответы детей) Это памятник тем, кто погиб на полях сражений. После тяжёлых боёв солдат хоронили в одной братской могиле, и не всегда можно было узнать их фамилии. Всем тем солдатам, чьи имена остались неизвестными, по всей стране воздвигали такие памятники. А самый главный памятник неизвестному солдату находится в Москве, на Красной площади. Там всегда горит Вечный огонь. А что он символизирует?
Ответы детей.
Воспитатель: Вечный огонь символизирует вечную память о подвигах наших отважных солдат.
Воспитатель читает стихотворение.
Воспитатель: "Никто не забыт и ничто не забыто" -
Горящая надпись на глыбе гранита.
Поблекшими листьями ветер играет
И снегом холодным венки засыпает.
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>