го, муз. М. Блантера), "День Победы" (сл. В. Харитонова, муз. Д. Тухманова);
oo рассматривание иллюстраций, фотографий на тему войны;
oo экскурсия к памятнику;
ИКТ: "Праздничный салют"
Ход
Звучит аудиозапись музыки в исполнении духового оркестра. Дети спокойно разговаривают, гуляют. Звуки музыки прерывает сигнал воздушной тревоги. Все замирают. Звучит аудиозапись песни "Священная война" (муз. А, Александрова, сл. В. Лебедева-Кумача). Музыка приглушается.
Воспитатель: Много лет тому назад, когда ваши прабабушки и прадедушки были маленькими, на нашу страну напали немецкие войска. Началась Великая Отечественная война. Отечественная она потому, что все люди поднялись на защиту Родины и все как один сражались до победного конца. Через 4 года нашим воинам удалось одержать Победу и теперь каждый год 9 мая все отмечают День Победы.
Кого мы поздравляем в этот день?
Дети: Ветеранов.
Воспитатель: А кто такие ветераны?
(ответы детей)
Правильно, это те, кто участвовал в войне, защищал нашу Родину от врагов.
Скажите, а какие рода войск вы знаете?
- Танкисты, лётчики, артиллеристы, моряки. . .
- Правильно, танкисты защищали нашу страну на суше, летчики в воздухе, а моряки- на море.
Ребёнок: Как там было на фронте,
Каждый хочет узнать.
Кто о службе солдатской
Сможет нам рассказать?
Эстафета "Перенеси снаряд": дети переносят "снаряды" (кегли) из одной картины в другую.
Эстафета "Донеси пакет": дети проползают под дугой, перепрыгивают через кубики, перелезают через ворота.
- Вся страна, все люди защищали нашу Родину, приближая День Победы. Скажите, как отмечают этот день? Что происходит на Красной площади - главной площ
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>