День Наума Грамотника

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

ок - азбука.
"Аз, буки, веди, глаголь, добро", - хором нараспев тянули ученики вслед за бородатым учителем. Так назывались в те времена буквы. После букваря все принимались читать книгу молитв - часослов. За чтением этой книги время тянулось долго. Наконец ровно в полдень переменка. Перерыв на обед! Потом снова в класс - и уроки продолжались: письмо, арифметика.
Обратите внимание на розги (ивовые прутья), которыми наказывали детей. За непослушание ставили и на колени (на горох). В старой школе была очень строгая дисциплина. Дети боялись плохо себя вести.
Теперь вы немного знакомы с правилами поведения в старорусской школе. Можно начинать занятия. С-9
Испытание 1. "Чтецы"
Учитель: А сейчас мы проверим, как вы научились читать. Кто хочет показать свое умение? Приглашаются по одному представителя от команды.
Участники каждой команды выбирают карточку, на которой записан литературный отрывок. Участник читает отрывок вслух, затем называет произведение и автора. Оценивается качество чтения и правильность ответа.
Учитель: Обучение в старорусской школе проходило на старославянском языке. Чтобы научиться читать и писать, надо было выучить КИРИЛЛИЦУ. Я думаю, что первые три буквы кириллицы известны всем. Славянский алфавит более 3000 лет назад составили Кирилл и Мефодий. А первый российский букварь был издан в 1574 году во Львове первопечатником Иваном Фёдоровым. В настоящее время известен только один экземпляр этого издания. Это небольшая книжечка из 80 страниц. Она начинается азбукой отАЗ до ИЖИЦЫ, последней буквы славянского алфавита.
Испытание 2. "Писари"
Ведущий: Урок чтения окончен. Приступаем к уроку письма. В старорусской школе писали на специальных дощечках, покрытых воском. С-10 Правильнее сказать н

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: