День народного единства

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8  >  >>

r/>- Сегодня я предлагаю вам написать на голубе пожелание для всех людей нашей страны. Голубь - это символ единства.
- Давайте приклеим наших голубей к карте Российской Федерации. Для того, чтобы они оберегали нашу Родину.
- В заключении я бы хотела с вами спеть песню о России под видео о нашей Родине. У каждого из вас на столах слова этой песни, вы можете в них подглядывать. ( 1. 10 секунд).
Участвуют в диалоге, проявляют интерес.
















































Обучающиеся осуществляют анализ и сравнение и высказывают свою точку зрения.
Чётко и полно аргументируют свои мысли, отвечая на вопросы, умеют работать в коллективе, формулируют проблему, осуществляют самоконтроль.











Смотрят видеоролик, подбирают хорошие слова про родной край.
Пишут добрые пожелания на голубе мира.

Демонстрируют гордость и любовь к истории своей Родины;
Знакомы с историей праздника.















































Познавательные (логические) УУД: анализируют предложенную информацию, отвечают на вопросы; коммуникативные УУД: высказывают свою точку зрения, умеют слушать собеседника; активно сотрудничают друг с другом
регулятивные УУД: обучающиеся осуществляют самоконтроль.











Демонстрируют эстетические чувства к родному краю.

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: