«Надень скафандр». Затем дети садятся в 2 ракеты и пристегивают ремни. К полету готовы?
Ú
摧Ö
старт давайте кораблям!5-4-3-2-1
Звучит музыка. Ребята, посмотрите в иллюминаторы. Что мы с вами видим в них? Правильно планеты и звезды.
Речевка:
«Жил на свете Звездочёт,
он планетам вёл подсчёт:
Меркурий - раз, Венера - два,
Три - Земля, четвёртый - Марс.
Пять - Юпитер, шесть - Сатурн,
Семь - Уран, восьмой - Нептун.
Девять - дальше всех - Плутон»
По окончанию музыки дети выходят из ракет.
Воспитатель : посмотрите сколько здесь звезд, настоящий звездопад! Берет одну-это непросто звезда ,а загадка! Сейчас мы с вами проверим вашу сообразительность и смекалку
«Отгадай загадку»:
-Человек сидит в ракете
Смело в небо он летит
И на нас в в своем скафандре
Он из космоса глядит. (Космонавт)
--Серебряные цветочки в небе расцветают,
а утром увядают(Звезды)
-Чудо –птица, алый хвост прилетела в стаи звезд. (Ракета)
-Крыльев нет, но эта птица полетит и прилуниться (Луноход)
Игра «Один -много»Дети стоят в кругу, кому попадет в руки эта звезда –тот должен назвать во множественном числе.
Ребята, в космосе все звезды объединяются в созвездия . Под музыку дети делятся на 2 команды . Игра «Созвездие». (Разрезные картинки созвездий)
Игра «Раздели на слоги » слова – (Космос и Планета)
Дети садятся в ракеты ,звучит музыка . Приземлившись снимают скафандры и возвращаются в группу. На этом путешествие закончено.
Страницы: << < 1 | 2