авлович умер, то Братск воздал ему должное. На могиле установили памятник с надписью Жени Ковалёвой Он не умер – он ушёл в зарю!. Две библиотеки – в Падуне и Вихоревке – получили имя писателя. Братский кукольный театр стал называться Тирлямы – это сказочный герой книги Геннадия Павловича.
Уходят люди – остаётся память. Уходит писатель – остаются книги. – Т. Баева. 3
Каждый ученик индивидуально отвечает на вопросы, выбрав правильный вариант ответа:
1. В каком городе учился Г. П. Михасенко:
а. Москва
б. Братск
в. Новосибирск
2. По окончанию института Г. П. Михасенко получил диплом:
а. педагога
б. драматурга
в. инженера
г. писателя
3. Сколько иностранных языков он знал:
а. 2
б. 3
в. больше 4
4. Писал ли он музыку:
а. да
б. нет
5. Сочинял ли он стихи:
а. да
б. нет
6. Какое общество он возглавлял:
а. лермонтовское
б. пушкинское
7. Какие из нижеперечисленных произведений написал Г. П. Михасенко:
а. Милый Эп
б. Секрет лабиринта Гаусса
в. Пятая четверть, или гость Падунского Геракла
г. Ау, Завьялова!
д. Синее море, белый пароход
В основе любого библиографического пособия – библиографическое описание книги. Это набор основных сведений о книге в определённом порядке. Необходимо уметь читать библиографическую запись.
Сейчас вы станете библиографами. Найдите произведения Г. П. Михасенко в библиографических указателях. А затем каждая команда составит библиографию Г. Михасенко, найдя книги в АК, СК, краеведческой картотеке, на стеллажах нашей библиотеки.
По окончании работы проводим рефлексию:
1. Что вы узнали для себя нового на сегодняшнем мероприятии?
2. Нужны ли библиографические уроки для вас?
3. Ваши пожелания и предложения.
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 > >>