баланың назарын осы уақытқа қарағанда ұзағырақ ұстау өте қиын. Дене шынықтырудағы тікелей білім беру қызметі музыкамен немесе музыкасыз жүргізілуі мүмкін.
Дене тәрбиесі бойынша тікелей білім беру қызметінен басқа, күнделікті таңертеңгі гимнастика баланың бас бақтарында ұйымдастырылады, ол бастың бұрылысы мен бейімділігі, қол тербелісі, тері бұдырлары, скотчиктерден тұрады. Таңертеңгі жаттығулардың ұзақтығы 5-8 минут. "Отырып" сабақтары мен күндізгі ұйқыдан кейін бес минуттық физикалық жаттығулар өткізіліп, баланы денеге созуға мүмкіндік береді.
Бала дене тәрбиесі үшін міндетті түрде арнайы нысаны болуы керек - бұл, ең алдымен, гигиена мәселесі. Физикалық формасы ретінде, синтетикалық емес, тыныс алатын материалдардан жасалған шорт және футболка өте жақсы. Сіздің аяқтарыңызда чехтар немесе резеңкеленген (сырғанайтын) табаны киюге болады. Көптеген топтарда белгілі бір түстің физикалық түрі бар. Бұл реле және спорттық шаралар кезінде балалардағы командалық рухты қалыптастырады
Дене шынықтыру пәнінің мұғалімі дене шынықтыру сабақтарын өткізеді және олардың уақытында оқушылардың қауіпсіздігіне толық жауап береді. Күні бойы балалардың қозғалу белсенділігін бақылайды. Медбикелермен бірге сабақ өткізу үшін гигиеналық жағдайды бақылайды. Басқа мұғалімдер сияқты, дене шынықтыру бойынша нұсқаушы балалардың жас ерекшеліктерін ескеретін бекітілген бағдарламаларды басшылыққа алады және сабақта әр баланың жеке мүмкіндіктерін ескереді. Большое внимание в процессе непосредственно образовательной деятельности уделяется формированию правильной осанки, двигательных навыков, а также привитию культурно-гигиенических навыков и интереса к физическим упражнениям, что способствует формированию моральных качеств, волевых черт личности, ведению здорового образа жизни.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>