Дене мүшелері

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

п Споттың қолын қысады.
Мұғалім: Spot, I like your rhyme. Маған Споттың тақпағы ұнады. Біз де айтып көрейік.
Lets tell the rhyme. Say after me:
Here is my head, and here is my nose,
(Басын, мұрынын ұстайды. )
Here are my knees, and here are my toes,
(Тізесін, аяқ саусақтарын ұстайды)
Here are my fingers, one, two, three --
(Үш саусағын кезекпен бүгеді. )
Spot, come and shake hands with me!
(Қолын бұлғайды)
Балалар мұғалімнің соңынан қайталайды және іс-әрекеттерді орындайды. Спот демалады.
Мұғалім дене мүшелерінің суреттерін көрсетеді, ағылшынша атайды.
Балалар мұғалімнің соңынан қайталайды.
Мұғалім: Now, kids, do you want to play?
Балалар: Yes, we do!
Мұғалім: Lets play. Lets make clowns faces. Ive got many coloured eyes -- blue, green, brown, black, grey. Ive got many coloured noses -- yellow, red, orange. Ive got many coloured mouths -- red, pink, violet. And Ive got many coloured caps. Look, I am making a face of a clown. Here are his eyes, here is his nose. Heres his mouth, here are his ears. And heres his cap. Do you like my clown?
Балалар: Yes, we do.
Мұғалім: Now make faces, too. Who wants to make a face? Polina, come here. Take eyes. Put the eyes on the board (table). Take a nose. Put the nose on the face. Take ears. Put the ears on the face, too. What else do we need to make a clowns face? A mouth! Take a mouth. Put it on the face. Now find a cap and put it on the clowns face. The clowns face is ready! Kids do you like the face which Polina has made?
Балалар: Yes, we do (No, we dont. )
Балалар мұғалімнің атаған клоун мүшелерін кезек-кезек қойып, жабыстырады.
Мұғалім (балалардың еңбегін бағалайды): Cute. Thats funny. What a funny clown! What a nice face! Well done.
С

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: