Делимость натуральных чисел

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

НО 8
4) ЧИСЛО 18 ДЕЛИТСЯ НА 6, ЗНАЧИТ НОД( 18 И 6 ) 6
5) ЕСЛИ ДВА ЧИСЛА ВЗАИМНО ПРОСТЫЕ, ТО ИХ НОД 1
6) , 7, 13, 29 – ПРОСТЫЕ ЧИСЛА
Слайд 2 ВЕРНО
1) ЧИСЛА 33, 55, 77 КРАТНЫ 11
2) НОД (8, 16, 32) 8
3) 32 КРАТНО 8
4) ЧИСЛО 18 ДЕЛИТСЯ НА 6, ЗНАЧИТ НОД( 18 И 6 ) 6
5) ЕСЛИ ДВА ЧИСЛА ВЗАИМНО ПРОСТЫЕ, ТО ИХ НОД 1
6) , 7, 13, 29 – ПРОСТЫЕ ЧИСЛА
Вопрос:
Какими способами мы с вами находили НОД ?Отвечают на вопросы теоретической части, проговаривая все свойства и признаки делимости
Записывают в тетради номера верных ответов
Проверяют свои ответы по слайду
Учащиеся отвечают, что
для маленьких чисел способом перебора, а для больших разложением на простые множители

4. Знакомство с новым способом нахождения НОД
Учитель предлагает еще один способ нахождения НОД
Слайд 3 Алгоритм Евклида
1) определить большее из чисел;
2) заменить большее из чисел разностью большего и меньшего из чисел;
3) Найти НОД меньшего числа и разности
œ
â
Ä
X
â
摧c4) повторить алгоритм со шага 2.
Давайте найдем НОД(768 и 1080) по алгоритму Евклида
Знакомство с алгоритмом Евклида по карточкам на столах
Один учащийся по шагам находит НОД у доски, остальные работают в тетрадях
5. Проверка домашнего заданияФронтальная работаВопрос: Не заметили ли вы, что- то знакомое при выполнении задания?
Верно. Вы находили Нод этих же чисел в домашней работе разложением на простые множители. Проверьте домашнюю работу.
Вопрос: У кого верный ответ?
Какие есть вопросы по домашней работе?Отвечают на вопрос учителя. Проверяют домашнее задание
6Закрепление полученных знанийРабота в парахНайти НОД(540 и 270) способом разложения на простые множители и по алгоритму Евклида

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: