, разогнуться,
Три -- в ладоши, три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре -- руки шире,
Пять -- руками помахать,
Шесть --
И на место тихо сесть
-Молодцы! Вы полны сил, энергии! За работу!
IV. Самостоятельная работа обучающихся .
Дети выполняют все действия, показанные педагогом самостоятельно.
Текущий инструктаж. Индивидуальная работа.
V. Заключительная часть.
1. Подведение итогов занятия.
К Новому году теперь у нас есть чем украсить нашу ёлку или подарить игрушку сделанную своими руками своим близким и друзьям.
2. Рефлексия.
Ребята, посмотрите, пожалуйста, на доску, здесь вы видите несколько незаконченных предложений, продолжите одно любое из них по своему усмотрению!
Предложения:
Декупаж это. .
Декупаж возник. . .
Декорировать можно. . .
Я научился (лась). . .
Мне особенно понравилось. . .
Дети убирают со стола рабочие материалы, инструменты.
Страницы: << < 2 | 3 | 4