оказ репродукций картин
Общий вывод о женских образах из сказок.
Положительные образы: прекрасные, нежные, добрые, кроткие, стройные, изящные.
Отрицательные образы: безобразные, злые, коварные, завистливые, ленивые.
4) Физкультминутка.
5) Творческая работа.
- Попробуйте изобразить на своем лице радость, злость, грусть. . .
6) Практическая работа
- Беседа о цветах (теплые и холодные)
- А можно ли выразить образ доброго или злого персонажа цветом? Каким и почему?
Вспомнить тёплые, холодные цвета. (Учитель вывешивает спектр цветов - теплых и холодных).
- Итак, вы должны будете нарисовать - сказочный женский образ положительный или отрицательный. - Попробуйте представить своего сказочного персонажа и дайте ему имя.
- Работа выполняется в цвете: акварелью.
Выразительность образа передается цветовыми отношениями.
- А что такое портрет? (Портрет - это изображение лица человека)
Если видишь, что с картины
Смотрит кто-нибудь на нас, -
Или принц в плаще старинном,
Или в робе верхолаз,
Лётчик, или балерина,
Или Колька, твой сосед -
Обязательно картина называется . . . (Портрет)
- Беседа о мимике лица, эмоциях.
- Мимика лица человека - это положение глаз, бровей, губ (слайд)
- Мимика передает нам эмоции человека, его характер через положение бровей, глаз, носа, рта.
- Не забудьте о выразительности глаз, носа, ушей, мимики.
- Выполнение работы.
- Возьмите шаблоны овала лица и обведите на листе. Подумайте, какую героиню вы хотите нарисовать - положительную или отрицательную. Какую мимику лица вы изобразите, какой характер передадите - добрый или злой, какими красками раскрасите.
Учитель вывешивает образцы портретов.
(Дети рисуют).
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>