нем девушка сумела высвободиться. И все мы разбежались. . . ". (Сеитбек Тараков, юридический консультант Министерства, автомобильных дорог Казахской ССР)
Учитель: В память о погибших в те трагические дни декабря 1986 года объявляю минуту молчания.
Итоги урока. Заключительное слово учителя:
"С позиции сегодняшних знаний и представлений ясно, что декабрьские события 1986 г. в Казахстане - одна из трагических страниц нашей истории. Люди уже не хотели мириться с существующим положением, а система, подавившая выражения несогласия с бесчеловеческой жестокостью, наглядно продемонстрировала свою антинародную сущность и прежде всего полное пренебрежение к международным нормам в области прав и свобод человека и к собственной Конституции.
III этап РЕФЛЕКСИЯ
А сейчас мы хотим услышать от Вас 6 мнений о декабрьских событиях в Алматы 1986 года. Вспомните, какие позиции вы будете отстаивать, надев шляпу определенного цвета.
1. - Черная шляпа- железная логика и горькая правда
2. -Красная шляпа- эмоции и чувства
3. - Синяя шляпа- фокус, внимание, обощение и выводы
4. - Белая шляпа- объективные цифры и факты
5. -Зеленая шляпа- альтернатива и новизна
6. Желтая шляпа- плюс влекущий за собой минус, или же минус плюс.
На доске, по количеству жетонов выставляют себе сами оценки и размещают напротив своей фамилии:
Домашнее задание записано на доске.
1. Прочитать в учебнике по истории Казахстана тему стр. 91-97
2. Составить презентацию к теме "Участники декабрьских событий 1986 г. в г. Алма-Ата"
Страницы: << < 8 | 9 | 10