вышла на берег. С её шкуры стекала вода.
Примеру её последовал небольшой медведь. На правой стороне речушки остался маленький медвежонок. Он побрёл по воле, но, достигнув глубокого места и не решаясь идти дальше, остановился.
Медведица в одно мгновение очутилась около среднего медвежонка и дала ему такую затрещину, что тот полетел на отмель. Схватившись обеими лапами за левое ухо, он заорал диким голосом. Продолжая держаться лапой за ушибленное место, он стремительно кинулся через речку, схватил маленького братишку за шиворот и, всё ещё вскрикивая, переволок его через глубокое место.
Вся группа исчезла в чаще, но ещё долго в тишине утра до нас доносились жалобные вопли наказанного медвежонка. (По Е. Спангенбергу)
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Л. Т. Григорян, М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская «Дидактический материал
по русскому языку 6 класс», Москва, Просвещение, 1983 год
Н. О. Крамаренко «Уроки русского языка в 7 классе», Волгоград, 2000 год
А. Б. Малюшкин, Л. Н. Иконницкая «Тестовые задания для проверки знаний учащихся по русскому языку 7 класс», Москва, 1998 год
Е. А. Полежаева «Современные открытые уроки русского языка 7 класс», Ростов-на-Дону, 2002 год
М. М. Разумовская «Русский язык. 6 класс», Москва, 2001 год
Н. В. Сиденко «Поурочные планы по русскому языку. 7 класс», Волгоград,2001 год
Н. И. Степченко «Сборник диктантов. 1-9 классы», Екатеринбург, 1999 год
Т. П. Шабалкова «Сборник диктантов и изложений», Волгоград, 2007 год
Страницы: << < 18 | 19 | 20