поэзии А. С. Пушкина.
Прочитайте строфы стихотворений поэта, в которых он использует деепричастия.
Все внимательно слушают, называют деепричастие.
5) Игра "Я редактор".
А сейчас я каждому из вас предлагаю побыть в роли редактора. А кто такой редактор.
(Тот, кто проверяет и исправляет текст при подготовкие к печати. )
-Давайте обратимся к словарю. Найдите значение слова "редактор" в словаре под редакцией Сергея Ивановича Ожегова (с. 662).
Исправьте допущенные ошибки.
1. Прочитав "Песню про купца Калашникова", мне было грустно.
2. Кирибеевич, увидев Алену Дмитриевну, и очень ее полюбил.
3. Закрыв книгу, герои надолго остаются в моей памяти.
1. Прочитав "Песню про купца Калашникова", я загрустил.
2. Кирибеевич, увидев Алену Дмитриевну, очень ее полюбил.
3. Закрыв книгу, я надолго запомнил героев.
О каком произведении говорится в этих предложениях?
("Песнь про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова" М. Ю. Лермонтова)
Что нужно помнить, чтобы не допустить таких ошибок?
(Нужно помнить, что глагол и деепричастие относятся к одному лицу. )
1) Составление высказываний, разбитых на части.
Составьте из предложенных частей высказывания Козьмы Пруткова, которому принадлежит много глубокомысленных изречений (кратко изложенная мудрая мысль (с. 241), вошедших в нашу речь.
Причем, хочется отметить, что под этим псевдонимом творили А. К. Толстой и братья Жемчужниковы ( Алексей, Владимир и Александр).
Копая другому яму. . .
Принимаясь за дело. . .
Единожды солгав. . .
соберись с духом.
кто тебе поверит
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>