изучению давления и установлению математических зависимостей.
Узнать практическое применение.
Сделать выводы по теме исследования.
Оформить исследовательскую работу.
Создать мультимедийное приложение к исследовательской работе.
Мои предположения (гипотеза исследования): я предполагаю, что давление в твёрдых телах зависит от площади поверхности, от приложенной силы; в жидкостях (газах) давление зависит от высоты столба жидкости (газа) и от плотности вещества.
Методы исследования:
Изучение и анализ литературы, материалов Интернета.
Отбор и обобщение и материалов по теме исследования.
Постановка экспериментов.
Практическая реализация.
Обработка полученных результатов.
Анализ полученных результатов.
Сбор фотоматериалов.
Исследование областей применения.
Выводы по теме.
2. Что такое давление. История развития представления о давлении
О существовании давления люди догадывались еще во времена Аристотеля и Демокрита. Вклад в развитие атмосферного давления внесли Древние атомисты Демокрит, Эпикур и Лукреций. Они не сомневались в материальной природе воздуха, атомы которого, по их мнению, обладают подвижностью и круглой формой. Первыми, кто практически измерил давление воздушного океана, были итальянские ученые. Галилей считал, что предельная высота водяного столба 18 локтей является мерой "боязни пустоты" (т. е. сила атмосферного давления). Она уравновешивается либо весом водяного столба в 10 метров, либо весом медного столба высотой в 1,12 метра, составляя, по оценке Галилея, около 1 кг на см2. Таким образом, практики с достаточной точностью оценили силу атмосферного давления. Необходимо было сделать дальнейший шаг в развитии представления о давлении
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>