агодаря этому методу вы совершили научное открытие. Усовершенствуя свои навыки исследования, вы можете совершать открытия на любом другом уроке. Сегодня мне хочется отметить следующих ребят. . . . .
16. Рефлексия.
1) Уходя с урока, какие знания вы возьмёте в свою жизнь?
2) Кто записал домашнее задание по желанию? Почему?
А теперь сделайте один хлопок те, кто плохо понял сегодняшнюю тему урока. Сделайте два хлопка те, кто понял частично. Похлопайте те, кто хорошо понял тему. А я аплодирую всем вам потому, что мне с вами было приятно работать! До свидания!
Страницы: << < 5 | 6 | 7