Давайте познакомимся. О работе учителя-логопеда в детском саду

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

ми.
Такие игры способствуют эффективному развитию речи, закреплению слов в активном словаре детей.
Индивидуальная работа.
Что касается индивидуальной работы, то она проводится в следующих направлениях:
- коррекция звукопроизношения, включающая постановку, автоматизацию звука, его различение.
- проверка, отработка домашних заданий;
- закрепление материалов фронтальных занятий;
- развитие психических процессов: восприятия, памяти, воображения, мышления, внимания;
- артикуляционные упражнения.
Какие же плюсы в том, что Ваш ребенок посещает логопедическую группу?
Это:
- коррекция звукопроизношения;
- формирование грамотной, выразительной речи;
- развитие мелкой моторики рук, подготовка руки к письму в школе;
- усиленная подготовка к школе за счет дополнительных занятий по развитию речи, чтению и письму, графике;
- индивидуальный подход к ребенку;
- совершенствование психических процессов восприятия, внимания, памяти, воображения и мышления.
Все, что я вам рассказала, касается нашей работы в детском саду. Основная работа по автоматизации звуков и закреплению новых знаний ложится на вас дома. Если вы заинтересованы в том, чтобы речь вашего ребенка значительно улучшилась, с ним необходимо заниматься ежедневно. Это не потребует много времени. По дороге домой спросите своего малыша: как прошел его день, какие занятия были, что вкусненького было на обед или завтрак? Выслушивая его рассказ, обращайте внимание на правильное произношение исправленных звуков. Дома прочтите задание в методических рекомендациях по взаимодействию с вашим ребенком, позанимайтесь перед зеркалом артикуляционной гимнастикой, поработайте над речевым материалом хотя бы 10-15 минут. Не забывайте каждый понедельник приносить папки (методи

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: