-Ендеше бір-бірімізге сәттілік тілеп, сабағымызды жақсы көңіл-күйімен бастайық.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.
4- жаттығу, 158 бет бет тексеріледі.
ІІІ. Өтілген материалды тиянақтау. Балалар біз қандай үлкен тарау өтіп жатырмыз?
- Сөз таптары
- Тірек сызбаға назар аударып, ой қозғайық
Сөз таптары
Зат есім Етістік Сын есім Сан есім
- Біз солардың ішінен қайсысын өттік?
- Зат есім. Етістік .
-Зат есім , етістік туралы алған білімдеріңді жұмбақтар шешу арқылы тиянақтайық.
-Жұмбақтар шешу.
- Етістік туралы алған білімдерін сұрақ-жауап әдісі бойынша тексеру.
Ойын: "Күннің көзін ашу".
1. Зат есім дегеніміз не?
2. Зат есімнің сұрақтары қанадй?
3. Етістік деген не?
4. Қандай сұрақтары бар?
5. Етістік неше топқа бөлінеді?
6. Дара етістік деген не?
Ал, балалар бүгін дара және күрделі етістік туралы алған білімдеріңді ортаға салайық.
- Тақтаға назар аударамыз. Интерактивтік тақтамен жұмыс.
- Дара етістік неше сөзден тұрады?
- Күрделі етістік неше сөзден тұрады?
-Сергіту сәті.
- Дәптермен жұмыс.
Көркем жазу: - Айгүл сурет салып отыр.
- 1-жаттығуды тақтада орындау. Етістіктердің алдына зат есім қойып, сөйлем құрап жаз. Бұлбұл сарайды. Ағаштар өсіп тұр. Оқушы сабақты ұғып алды. Күн жылынды. Жаңбыр себелеп тұр. Шашын тарады.
- "Жалғасын тап " ойыны. 2 - жаттығу.
1. Әсет фломостермен сурет салды.
2. Ақын өлең жазады.
3. Дәрігер балаларды емдеді.
4. Оқушы есеп шығарды.
5. Пеш үстіндегі сүт пісті.
Топпен жұмыс. 3 - жаттығу. Сөйлемдерді көшіріп жаз. Дара, күрделі етістіктерді теріп жаз.
1- топ. Дара етіістіктер
2- топ. Күрделі етістіктер
Ү. Сабақты қорытындылау. Оқушылардың білім
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>