удные слова. Выступает экспертная группа.
1. Окраина - край, крайняя часть какой-нибудь местности, удалённая от центра часть города, прилегающая к границе.
2. Камергер - в монархических странах: придворный чин старшего ранга.
3. Дюжина - двенадцать штук (в счёте однородных предметов)
4. Казарма - особое здание для размещения воинских частей.
5. Бидон - жестяной сосуд цилиндрической формы с крышкой.
6. Свита - лица, сопровождающие какую-нибудь важную персону.
7. Побрякивать - звенеть при встряхивании, производить шум, стук твёрдым звенящим предметом.
8. Придворные - относятся ко двору монаха.
8. Чтение 1 части по цепочке.
Прием "Чтение с остановками"
Остановка 1
Как вы думаете, что решили сделать придворные, чтобы устранить луковый запах?
Остановка 2
Как вы думаете, что произошло после речи камергера?
Остановка 3
Как вы думаете, что на прощание сказал отец сыну?
9. Анализ:
-Назовите героев этой части?
-Кто такой принц Лимон?
-Чего боялись придворные?
-Что предложил камергер?
-Что должны были сделать лимончики?
-Как вы считаете, можно таким образом "избавиться" от бедности?
-Как выглядела свита?
-Как вы думаете, почему колокольчики у них были разные: золотые серебряные, медные?
-Почему Чиполлоне посадили в тюрьму?
-Почему в тюрьмах Лимона сидели порядочные люди? Как это характеризует принца?
-Как вы понимаете слова Чиполлоне "видеть насквозь всяких плутов и мошенников"?
10. Творческая работа в группах
Деление на группы.
Каждый ученик получил картинку с изображением одного из героев сказки: Чиполлино, Вишенки.
Задания для групп:
1. Дайте характеристику принцу Лимону и Чиполлино.
К
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>