чем они отличаются друг от друга. А кто знает как ухаживать за фикусом? Как собрать пыль на листьях? Покажите как это делается.
Спрашивает: для чего протирают пыль с листьев? ( если дети затрудняются ответить педагог сама, просит детей повторить). Что нужно сделать чтобы растения хорошо росли?
Покажите как надо поливать растения. Правильно носик лейки облакотить на край горшка и поливать аккуратно. Какие условия необходимы расстениям, чтобы они хорошо росли и радовали нас. Всем растениям нужен свет, вода. И тепло. Что будет если растения не поливать? А что будет если растения будет стоять без света? Напоминает о проведении эксперемента ставили растение в тёмное место. Давайте посмотрим что с ним стало? Обращает внимание на растение в группе, какое оно красивое, зелёное цветущее. Какой мы можем сделать вывод? Что без цвета и воды растения погибнут.
Физминутка Цветы
Наши алые цветки
Распускают лепестки
Ветерок чуть дышит
Лепестки колышит
Наши алые цветки
Закрывают лепестки
Тихо засыпают
Головой качают.
Проводит инивидуальную работу.
Показывают растения по описанию.
Повторяют герань душистая.
Рассматривают герань, слушают педагога. наблюдают за действиями педагога.
Рассматривают растения определяют что у них разные стебли, и листья. У фикуса толстый слой и много больших листочков, а у герани стебель зелёный, от стебля на длинной ножке растут листья, глубоко резаные покрытые ворсинакми. Вспоминают листья фикуса протирают влажной тряпочкой.
Слушают вопросы отвечают.
Чтобы листья дышали, они очищают воздух перечисляют условия, необходимые для роста растений. Рыхлить землю поливать. Поливают растения при помо
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>